Programação do Tempo Comunidade

Tema: “Os Kanindés no Ceará museu indígena experiência em museologia social”

Segunda – Feira (1º dia)

• Abertura com os alunos do Núcleo Educativo
• Apresentação do documentário dos povos indígenas 
• Palestra com o tema “objetos, memoria e etnicidade” Palestrante Cacique Sotero, Cicero, Senhor Bernardo, Senhor Valdo.
• Solicitação do material necessário para utilizar na terça feira. (Caixa de papelão, é uma peça de cada aluno)Sorteio dos grupos.

Terça – Feira (2º dia)

•  Apresentação em painéis digitais (os museus indígenas e a antropologia nativa)
•  Separação dos grupos de trabalho.
•   Visita ao museu
•  Oficina de inventario participativo de museologia. Obs.: Será com as peças trazidas pelos alunos.

Quarta – Feira (3º dia)

•               Apresentação sobre gestão museológica (Introdução)
•               Continuidade das atividades de inventario.

Quinta – Feira (4º dia)

•   Produções de folders, cartazes, poesias, versos e =produções teatrais

Segunda – Feira (5º dia)

•   Culminância das atividades elaboradas pelos alunos. Obs.: Explanação de no mínimo 2 alunos de cada grupo.
•          E a apresentação dos folders, cartazes, poesias, versos e produções teatrais.
•         Documentário sobre o povo Kanindé